(網(wǎng)經(jīng)社訊)近日,由北京師范大學與聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合主辦的“2025全球智慧教育大會”在北京召開,大會以“人機協(xié)同催生教育新生態(tài)”為主題。小猿學練機憑借護眼特性與AI能力,打破教育智能硬件“課外輔助”的局限,實現(xiàn)從消費端到校園端的轉(zhuǎn)型,其核心競爭力是“數(shù)據(jù)驅(qū)動的個性化學習”,自2023年5月推出后16個月銷量破100萬臺,同時因契合國家近視防控政策,解決傳統(tǒng)學習機進校園的痛點,獲得教育領(lǐng)域認可。
網(wǎng)經(jīng)社教育臺(EDU.100EC.CN)了解到,在校園實踐中,小猿學練機的教學價值逐步顯現(xiàn),2024年鄭州某小學44人實驗班將其作為教學工具,一學期后數(shù)學平均成績與優(yōu)秀率均有提升;2025年春北京3所初中22個班級開展規(guī)?;圏c,在北京大學研究團隊跟蹤評估下,數(shù)據(jù)顯示學生自學時長增加、錯誤訂正率提升,且其作為“數(shù)據(jù)收集與反饋動態(tài)樞紐”,優(yōu)化了“教-學-評-家校協(xié)同”全鏈路,證明智能終端融入教育核心環(huán)節(jié)能成為智慧校園建設(shè)的關(guān)鍵力量。
小猿學練機作為“硬件載體”,其背后是猿力科技自研AI技術(shù)與“數(shù)據(jù)-技術(shù)-應(yīng)用”三層體系這一“核心引擎”。數(shù)據(jù)層整合多源資源打通教育資源庫,為精準教學奠定基礎(chǔ);技術(shù)層依托高質(zhì)量數(shù)據(jù)與自研AI大模型,提供多維度技術(shù)支撐,實現(xiàn)數(shù)據(jù)向教學決策的轉(zhuǎn)化;應(yīng)用層搭建“大平臺小終端”智慧教育鏈條,覆蓋多場景并服務(wù)多方參與者。這一體系的落地離不開猿力科技校園業(yè)務(wù)的積累,旗下飛象星球2021年推出后,為政府和學校提供智能教育產(chǎn)品與數(shù)字化解決方案,已覆蓋全國多省份、區(qū)縣,服務(wù)大量學生,成為“人工智能+教育”標桿案例。
目前,猿力科技旗下飛象星球與小猿學練機實現(xiàn)深度融合,通過飛象星球搭建教育+AI大平臺,支持個性化教學、研究、管理與評價,借助小猿學練機采集分析個人學情數(shù)據(jù),賦能個性化學習練習,使AI技術(shù)從個人學習場景延伸至教學場景,貫通多方參與者,實現(xiàn)家校共育的精準賦能。王向東強調(diào),AI與教育全場景的融合不僅提升效率,更重塑教學質(zhì)量,這種數(shù)據(jù)驅(qū)動的新型教學模式是智慧教育新生態(tài)的核心支撐,未來猿力科技將持續(xù)深化“AI技術(shù)+墨水屏智能終端”的融合應(yīng)用,推動個性化學習覆蓋更多中小學生,讓大規(guī)模因材施教從愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。


































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